Hoe beoordeelt de Inspectie uw bestuur?
De Inspectie kijkt bij haar beoordeling naar de manier waarop het bestuur de onderwijskwaliteit bewaakt en verbetert. Concreet wordt beoordeeld:
- Zijn de doelen in het strategisch beleidsplan, het schoolplan en het jaarplan concreet en toetsbaar geformuleerd?
- Hoe monitort het bestuur of deze doelen worden behaald?
- Wordt er tijdig en effectief ingegrepen bij risico’s of tegenvallende resultaten?
Om dit goed vorm te geven, is een samenhangend kwaliteitszorgsysteem essentieel. De Inspectie schrijft niet voor hoe dit systeem eruit moet zien, maar verwacht wél dat: het bestuur beschikt over de juiste gegevens om te sturen, duidelijk is welke maatregelen worden genomen bij afwijkingen in de onderwijskwaliteit, onderwijsdata binnen de organisatie goed worden geanalyseerd en benut.
Checklist: Hoe staat uw kwaliteitszorg ervoor?
Een goede voorbereiding begint met een kritische zelfevaluatie. Beantwoord daarom de volgende vragen:
- Is de basis op orde?
- Zijn alle verplichte documenten (zoals het schoolplan en jaarverslag) actueel en beschikbaar?
- Is helder wie welke rol en verantwoordelijkheid heeft binnen het bestuur?
- Sluiten beleid en praktijk op elkaar aan?
- Sluit het strategisch beleid aan op het schoolplan?
- Zijn de beleidsdoelen meetbaar en wordt hun voortgang gemonitord?
- Is er een duidelijke koppeling tussen ambities en beschikbare middelen?
- Voldoet het bestuur aan de Code Goed Bestuur?
- Is de governance-structuur helder en functioneel beschreven?
- Worden onderwijsresultaten transparant verantwoord in het jaarverslag?
- Zijn de rollen tussen bestuur en intern toezicht effectief ingevuld?
- Is de (G)MR goed betrokken bij besluitvorming?
- Is het kwaliteitszorgsysteem transparant en doeltreffend?
- Welke databronnen gebruikt het bestuur voor monitoring en verantwoording?
- Is er een duidelijke visie op kwaliteitszorg en is deze in de praktijk zichtbaar?
- Hoe wordt de onderwijskwaliteit van leraren en scholen systematisch geëvalueerd?
- Wat zeggen evaluaties en enquêtes over de onderwijskwaliteit?
Verificatiebezoeken: van beleid naar praktijk
Naast de bestuurlijke beoordeling bezoekt de Inspectie vaak één of meerdere scholen om te controleren of het beleid daadwerkelijk doorwerkt in de praktijk. Dit kan een cruciale rol spelen in het eindoordeel.
Belangrijk om te weten: als één van de standaarden (BKA1, BKA2 of BKA3) als onvoldoende wordt beoordeeld, heeft dat direct gevolgen voor het totale oordeel. Ook kan de Inspectie herstelopdrachten geven. Dit gebeurt in de praktijk regelmatig en vraagt om een planmatige aanpak.
VGS ondersteunt u graag!
Wilt u meer zekerheid over de kwaliteit van uw bestuur en scholen? De adviseurs van VGS helpen u graag om uw kwaliteitszorg te versterken. Daarnaast biedt de PO-Raad in sommige gevallen aanvullende begeleiding.
