Gezamenlijk bezinnen op omgang met AI
De snelle opkomst van artificiële intelligentie (AI) stelt scholen voor fundamentele vragen. Wat betekent AI voor onze identiteit als reformatorisch…
Leerkrachten hebben ook huiswerk
Ons Nederlandse onderwijssysteem is uniek. Toen in 1917 de schoolstrijd eindigde, kreeg het christelijk onderwijs vanuit de overheid dezelfde…
‘Trek Wet bevordering bestuurlijke kwaliteit in’
Het kabinet kan de Wet bevordering bestuurlijke kwaliteit en integriteit in het funderend onderwijs maar beter intrekken, vinden de VGS, VBSO en…
Inspectie: School vormt gemeenschap
‘Onderwijs is bij uitstek een collectief proces en meer dan een optelsom van individuele trajecten’, schrijft inspecteur-generaal Alida Oppers van…
Smalle focus op onderzoek en evidence-informed werken slecht voor onderwijskwaliteit
Onderwijs is meer dan het volgen en implementeren van onderzoeksprotocollen: leraren hebben ruimte en wijsheid nodig om te kiezen wat werkt voor hun…
Onderwijsstelsel gebaat bij gemeenschapszin, rust en vertrouwen in het veld
Welke inrichting van het onderwijsstelsel waarborgt goed onderwijs voor iedereen? Over die vraag buigt de Onderwijsraad zich op verzoek van de…
WEEK VAN HET GEZIN: ‘VOOR ELKAAR’
Het GezinsPlatform.NL organiseert voor de vierde keer de Week van het Gezin. Van D.V. 9 t/m 16 mei staat het gezin centraal, met dit jaar het…
Podcast #17 Onderwijskoers nieuw kabinet: keuzes en consequenties
Kabinet Jetten is geinstalleerd, dat betekent nieuwe bewindspersonen op onderwijs en een coalitieakkoord met grootse plannen voor het onderwijs. Daar…
Denk mee met VGS en VBSO over bevordering bestuurlijke kwaliteit en over ons onderwijsstelsel
Het ministerie van OCW heeft recent het wetsvoorstel Bevordering bestuurlijke kwaliteit en integriteit in het funderend onderwijs gepubliceerd op…
Podcast #16 Mentale gezondheid van jongeren onder druk
De mentale gezondheid van kinderen en jongeren staat al jaren onder druk. Daarbij is het beroep op de jeugdzorg sterk toegenomen. Het onderwijs wordt…
Podcast #15[deel2] De theorie achter de kerndoelen burgerschap (met onderwijsadviseur Jacolien Boer en Heidi den Ouden)
De definitieve conceptkerndoelen voor het burgerschapsonderwijs zijn opgesteld. In deze tweedelige podcastserie verdiepen we ons in de achtergrond,…
Podcast #15[deel1] De theorie achter de kerndoelen burgerschap (met lerarenopleider Peter van Olst en onderwijsadvocaat Jaco van den Brink)
De definitieve conceptkerndoelen voor het burgerschapsonderwijs zijn opgesteld. In deze tweedelige podcastserie verdiepen we ons in de achtergrond,…
Podcast #14 Hoogleraar Marc de Vries over AI: "Steeds invloedrijker op onderwijs!"
AI – artificiële intelligentie – brengt grote veranderingen teweeg in onze samenleving. Ook het onderwijs krijgt hier in toenemende mate mee te…
Podcast #13 Na de stembus - onderwijsadvocaat Jaco van den Brink over de impact van de verkiezingsuitslag op de vrijheid van onderwijs
De verkiezingen zijn achter de rug en de uitslagen bekend — tijd om de balans op te maken. Wat betekenen de politieke verschuivingen voor de…
Podcast #12 Johnny Lukasse (SGP) over maatschappelijke verharding tegenover reformatorisch onderwijs, begrijpelijk uitdragen waar je voor staat en samenwerking tussen school & ouders
Deze week gaan we in gesprek met , kandidaat-Kamerlid voor de SGP en projectleider bij Onderwijsregio Progressus.
Hoe kijkt hij naar de verkiezingen?…
Podcast #11 Don Ceder (CU) over Nieuwsuur, gelegenheidscoalitie, lerarentekort & neutraal onderwijs!?
De verkiezingen zijn aanstaande en daarom spreken we met Don Ceder, onderwijswoordvoerder en tweede kamerlid namens de ChristenUnie.
Hoe ziet hij de…
Meerderheid politieke partijen voor behoud artikel 23
Meerderheid politieke partijen voor behoud artikel 23
Podcast #10 De verkiezingsprogramma's doorgelicht
De verkiezingen staan voor de deur. Wat zijn de plannen van politieke partijen? En hoe leeft de stembusgang binnen scholen? Welke rol…