Moreel kompas: van waarden naar werkelijkheid
Hoe geef je de Bijbelse boodschap handen en voeten in het schoolleven? Het moreel kompas is een gesprekskaart die helpt bij het bespreekbaar maken van morele dilemma’s, drijfveren en waarden.
Het is ontwikkeld voor elke professional in de bestuurlijke driehoek: van bestuurders tot toezichthouders, schoolleiders, leraren en MR-leden. Per rol zijn specifieke cases beschikbaar, zodat het gesprek direct aansluit bij de praktijk van de deelnemer.
Het moreel kompas bestaat uit een introductiekatern, gesprekskaarten, rolspecifieke cases en werkvormen. Alle zijn direct te gebruiken tijdens een vergadering, een heidedag of een themabijeenkomst.
Integriteit: in woorden en in daden
Integriteit is een woord dat gemakkelijk gebruikt wordt, maar wat betekent het in de praktijk van besturen en toezichthouden? De governancecode funderend onderwijs benoemt integriteit als één van de vijf leidende principes van goed bestuur. En dat is niet voor niets.
VGS helpt bestuurders en toezichthouders om integriteit niet als een vanzelfsprekendheid te behandelen, maar als een onderwerp van actieve reflectie. Dit levert een open gesprek binnen de bestuurlijke driehoek en maakt integriteit niet slechts een woord, maar ook een daad.
Kernwaarden: van grondslag naar dagelijkse praktijk
Elke school heeft een grondslag. Maar hoe vertaal je die naar de alledaagse praktijk, bijvoorbeeld in de vergadering, in het gesprek met een leerkracht, of tijdens een lastige beslissing onder tijdsdruk?
Kernwaarden geven richting, maar alleen als ze ook echt leven binnen je organisatie. VGS helpt je daarom bij het formuleren en activeren van kernwaarden die niet enkel op papier staan, maar zich wortelen in de cultuur van jouw school.